RÉFÉRENT HARCÈLEMENT CSE

• Connaitre la spécificité de la mission du « Référent » dans le nouveau contexte social du CSE – ses droits et ses devoirs
• Maitriser les définitions et le périmètre du harcèlement sexuel et/ou d’agissements sexistes en entreprise
• Connaitre les mesures et actions à mettre en place dans l’entreprise pour assurer la mission du Référent CSE
• Savoir agir et réagir face à un comportement à risque ou une situation de crise (gestion de crise)

Membres élus du Comité Économique et Social (CSE), ou à un référent désigné par l'employeur, DRH, RRH, Manager

Aucun

Module 1: Caractériser et définir le sexisme et le harcèlement sexuel

• Définir le sexisme ordinaire et le harcèlement sexuel.
• S’approprier le cadre juridique.
• Repérer les comportements à risque : du manager, du collaborateur, les différences culturelles.
• Conséquences psychosomatiques du harcèlement sexuel au travail : physique, psychique, troubles du comportement.

Module 2: Prévenir le harcèlement sexuel

• Les mesures réglementaires : convention collective, règlement intérieur, rôles de l’employeur et du référent.
• Les outils de communication : valeurs, charte du comportement, code de bonne conduite, procédure de plainte et rôle du management.
• Les mesures organisationnelles : aménagement des locaux, changement des équipes, déplacements professionnels.
• Les mesures individuelles, les comportements adéquats : tenue vestimentaire, propos et gestes, représentation extérieure.
• Identification de son rôle et de sa posture.

Module 3: Réagir à un cas de harcèlement sexuel

• Écouter avec bienveillance et neutralité.
• Recueillir les faits, les preuves et des témoignages écrits.
• Gestion des conflits
• Comportements à adopter

Module 4: Les recours possibles et les sanctions encourues

• Les recours : médecin du travail, représentants du personnel, organisations syndicales et inspections du travail.
• Les sanctions et actions disciplinaires : mutation, suspension temporaire, licenciement.

• Pour les formations en présentiel : Support de cours, salle et équipement informatique mis à disposition
• Plateforme de visioconférence pour les cours à distance

• Evaluation des besoins en amont de la formation et adaptation du programme aux attentes
• Alternance d’exercices pratiques corrigés, de questionnaires
• Evaluation à chaud et à froid du niveau de satisfaction et de la mise en application des compétences acquises en cours de formation.
• Formateurs disposant d’une d’expérience minimum de 5 ans sur la thématique enseignée.

• Test de positionnement en début de formation 
• Tests ou quiz de contrôle de connaissances ou autoévaluation à chaque étape de l’apprentissage
• Remise d’une attestation finale individuelle. Cette attestation valide le niveau de progression et les acquis