REVIT

• Identifier la méthodologie BIM
• Créer des modèles architecturaux complets
• Coordonner et générer des documents en collaborant avec d’autres discipline

Professionnels du bâtiment, de l’industrie

Bonne maîtrise de l’environnement informatique

MODULE 1 : S’INITIER AUX FONCTIONS DE BASE

• Gérer des dossiers
• Réaliser une vue du modèle
• Création d'un nouveau projet et configuration des paramètres de base
• Utilisation des outils de dessin pour créer des éléments architecturaux de base
• Création de murs, de dalles, de portes, de fenêtres et d'autres éléments de construction

MODULE 2 : REALISER DES OPERATIONS ESSENTIELLES

• Créer des systèmes de coordonnées 3D
• Utiliser la conception géométrique assistée
• Concevoir un dessin géométrique 3D
• Maitriser la modélisation de surfaces 3D

MODULE 3 : CREER ET MANIPULER DES ELEMENTS 3D

• Savoir manipuler les objets/et des éléments graphiques 3D
• Créer des solides
• Modifier des objets solides
• Créer et modifier des Objets Paramétriques

MODULE 4 : OPERATIONS AVANCEES                                                                                                                                           

• Utiliser les vues 3D
• Utiliser des outils d'édition pour modifier des éléments complexes
• Gérer des familles paramétriques pour des éléments personnalisés
• Utiliser des paramètres de conception pour contrôler les variations
• Utiliser des opérations booléennes pour créer des formes complexes
• Identifier les opérations de forme libre pour des designs uniques
• Utiliser des outils de modélisation par déformation pour des formes organiques

OPTION MODULE  PRÉPARATION A LA CERTIFICATION

Revue du référentiel de certification - Exercices d’entrainement - Test blanc

• Pour les formations en présentiel : Support de cours, salle et équipement informatique mis à disposition
• Plateforme de visioconférence pour les cours à distance

• Evaluation des besoins en amont de la formation et adaptation du programme aux attentes
• Alternance d’exercices pratiques corrigés, de questionnaires
• Evaluation à chaud et à froid du niveau de satisfaction et de la mise en application des compétences acquises en cours de formation.
• Formateurs disposant d’une d’expérience minimum de 5 ans sur la thématique enseignée.

• Test de positionnement en début de formation 
• Tests ou quiz de contrôle de connaissances ou autoévaluation à chaque étape de l’apprentissage
• Remise d’une attestation finale individuelle. Cette attestation valide le niveau de progression et les acquis